Photo by Alexis Brown Omea on Unsplash
Offerte per le scuole
Photo: Adobe Stock / Photographee.eu
Vuoi approfondire le tue conoscenze attraverso alcune brevi lezioni? Partecipa ai nostri workshop o alla nostra passeggiata per Bolzano
Workshops/Webinars
Autonomia e l’Alto Adige
Livello scolastico:
scuole superiori
Tipo di lezione:
workshop interattivo per classi; trasmette conoscenze di base sull’autonomia altoatesina; non è necessario svolgere un lavoro preparatorio in classe.
Tema:
il workshop interattivo trasmette le basi dell’autonomia altoatesina e invita gli alunni a riflettere su cosa significhi per il loro futuro. Un membro del Center for Autonomy Experience illustrerà i principali aspetti dello Statuto di autonomia dell’Alto Adige. In seguito, le alunne e gli alunni si scambieranno desideri e idee sul loro futuro in Alto Adige.
Relatore/trice:
collaboratori/rici del Center for Autonomy Experience di Eurac Research
Quando:
dalle 9 alle 11 (2 ore)
Dove:
Eurac Research, viale Druso 1, 39100 Bolzano
anche come Webinar
Per informazioni e iscrizioni:
schools@eurac.edu or info@autonomyexperience.org
Partecipazione gratuita.
Lingua:
tedesco, inglese
Tipo di lezione:
workshop interattivo per classi; approfondisce il tema autonomia; è richiesto un lavoro preparatorio in classe in accordo con il relatore.
Tema:
il workshop interattivo impartisce conoscenze di base e specifiche sui temi: autodeterminazione e autonomie in Europa nel passato e nel presente con focus sul raggiungimento e sull’elaborazione dell’autonomia altoatesina. Sulla base di un intenso lavoro di gruppo e di un insegnamento frontale interattivo, le alunne e gli alunni analizzeranno insieme allo storico Georg Grote le componenti storiche, politiche, giuridiche e sociali dei movimenti per l’indipendenza in Europa e dei movimenti nazionali che hanno portato all’esistenza degli attuali stati europei. L’obiettivo è quello di fornire informazioni complete sul modello di autonomia altoatesina in fatto di tutela delle minoranze e autonomia nel contesto dei cambiamenti che hanno interessato l’Europa del XX secolo. Il workshop punta anche a suscitare interesse sugli sviluppi dell’autonomia in Alto Adige.
Relatore:
Georg Grote, Senior researcher dell’Istituto sui diritti delle minoranze di Eurac Research
Quando:
dalle 9 alle 12 (3 ore)
Dove:
Eurac Research, Viale Druso 1, 39100 Bolzano
anche come Webinar
Per informazioni e iscrizioni:
schools@eurac.edu or info@autonomyexperience.org
Partecipazione gratuita.
Lingua:
tedesco
Livello scolastico:
3a a 5a scuole superiori
Tipo di lezione:
workshop interattivo per classi; 3 ore con lezione introduttiva, lavoro di gruppo e discussione conclusiva.
Tema:
workshop sul Trattato di Parigi del 1946, sui contesti della sua creazione, sulla situazione politica mondiale del secondo dopoguerra e in particolare sulla regione alpina. Una parte essenziale del workshop è l’analisi dettagliata del documento originale inglese e delle conseguenze dell’accordo, dal punto di vista italiano, austriaco e altoatesino.
Relatore:
Georg Grote, Senior researcher dell’Istituto sui diritti delle minoranze di Eurac Research
Quando:
dalle 9 alle 12 (3 ore)
Dove:
Eurac Research, Viale Druso 1, 39100 Bolzano
anche come Webinar
Per informazioni e iscrizioni:
schools@eurac.edu or info@autonomyexperience.org
Partecipazione gratuita.
Lingua:
tedesco o inglese
Livello scolastico:
3a a 5a scuole superiori
Tipo di lezione:
Lezione e discussione; lezionedi storia, evento di 3 ore con pausa, in stile volutamente universitario e di discussione.
Tema:
Questa lezione cerca di affrontare il tema controverso della “lacerazione del Tirolo” nel 1918 da una prospettiva multipla e utilizzando numerosi documenti contemporanei. In una lezione introduttiva (circa 50 minuti), verrà stabilito il contesto storico della fine del XIX secolo (tenendo conto dell’ideologia nazionalista e dei fattori economici e geopolitici di quell’epoca), quindi il contesto situazionale dell’Alto Adige verrà analizzato in un lavoro di piccolo gruppo sulla base di documenti originali contemporanei e poi discusso in plenaria.
Relatore:
Georg Grote, Senior researcher dell’Istituto sui diritti delle minoranze di Eurac Research
Quando:
dalle 9 alle 12 (3 ore)
Dove:
Eurac Research, Viale Druso 1, 39100 Bolzano
Per informazioni e iscrizioni:
schools@eurac.edu or info@autonomyexperience.org
Partecipazione gratuita.
Lingua:
tedesco o inglese
Livello scolastico:
Scuole superiori, anno della maturità
Proposta:
Workshop interattivo per le scuole. Non è necessaria alcuna preparazione in classe.
Tema:
Discutiamo con i giovani il valore della democrazia. Spieghiamo le regole del gioco della democrazia e ci concentriamo in particolare sulle elezioni: perché si vota? Chi può votare e cosa succede se gran parte della popolazione non vota o non è autorizzata a votare? Dove e come si possono ottenere informazioni sulle prossime elezioni e sui risultati elettorali? Quali sono le particolarità delle elezioni in Alto Adige e che rapporto c’è con la nostra autonomia?
Conduzione del workshop: Ricercatori e ricercatrici dell’Istituto sui diritti delle minoranze, dell’Istituto di studi federali comparati e del Center for Autonomy Experience di Eurac Research
Orario:
a richiesta, durata circa 90 minuti (discussione compresa)
Luogo:
da definire (a scuola oppure in Eurac Research)
Per informazioni e iscrizioni:
schools@eurac.edu or info@autonomyexperience.org
Partecipazione gratuita.
Lingue:
tedesco, italiano
Educazione politica e scienza
Livello scolastico:
3ª, 4ª, 5ª superiore
Tipo di lezione:
workshop interattivo per classi; trasmette conoscenze di base sul conflitto in Medio Oriente; non è necessario svolgere un lavoro preparatorio in classe.
Tema:
pochi conflitti regionali influenzano la politica internazionale quanto il conflitto arabo-israeliano. In questo webinar copriamo la storia dello stato israeliano nel 20° e 21° secolo. In una lezione introduttiva di 30 minuti verranno presentate le origini storiche della fondazione di Israele, discussi i numerosi conflitti con gli stati arabi vicini ed esaminati anche la coesistenza di ebrei, arabi e le altre minoranze nello stato. In seguito, le studentesse e gli studenti discutono le somiglianze e le differenze più importanti con l’Alto Adige. Le osservazioni saranno presentate e discusse in plenaria.
Relatore/trice:
collaboratori/rici del Center for Autonomy Experience di Eurac Research
Quando:
dalle 9 alle 11 (2 ore)
Dove:
Eurac Research, viale Druso 1, 39100 Bolzano
anche come Webinar
Per informazioni e iscrizioni:
schools@eurac.edu or info@autonomyexperience.org
Partecipazione gratuita.
Lingua:
tedesco
Livello scolastico:
4ª e 5ª scuole superiori e professionali
Tipo di lezione:
Il webinar trasmette conoscenze di base e concetti legati a fake news e hate speech, come questi fenomeni si manifestano, quali sono i fattori che contribuiscono all’alienazione, alla polarizzazione e alla radicalizzazione. Non è necessario svolgere un lavoro preparatorio in classe.
Tema:
Ricercatrici e ricercatori affrontano le tendenze alla radicalizzazione nel contesto italiano (in particolare altoatesino) e austriaco e, insieme ai partecipanti, discutono le strategie di deradicalizzazione. Particolare attenzione viene riservata a radicalizzazione e hate speech legati al genere.
Relatore/trice:
Katharina Crepaz, Center for Autonomy Experience, e Mattia Zeba, istituto sui diritti delle minoranze, Eurac Research
Quando:
dalle 9 alle 10 (1 ora)
Dove:
Plattform Zoom
Per informazioni e iscrizioni:
Per informazioni e iscrizioni:
schools@eurac.edu or info@autonomyexperience.org
Partecipazione gratuita.
Lingua:
tedesco/italiano o tedesco/inglese
Livello scolastico:
3a a 5a scuole superiori
Tipo di lezione:
Presentazione ed esercizio interattivo
Tema:
La salute, secondo la definizione dell’OMS, non è solo l’assenza di malattia, ma uno stato di completo benessere fisico, mentale e sociale. È centrale per raggiungere questo obiettivo il concetto di determinanti sociali della salute, che si riferisce alle condizioni in cui le persone nascono, crescono, vivono, lavorano e invecchiano. Queste condizioni comprendono risorse finanziarie, lavoro, istruzione, ambiente e fattori personali come diverse dimensioni della diversità (tra cui genere, origine migratoria…) e le esperienze di discriminazione ad esse legate.
Durante la presentazione verrà fornita una panoramica delle determinanti sociali della salute, del loro legame con gli obiettivi di sviluppo sostenibile delle Nazioni Unite e delle sfide attuali. Successivamente, insieme agli studenti, si rifletterà su quali cambiamenti siano necessari per rendere le nostre società più sensibili alla diversità, inclusive, eque e quindi più sane.
Relatrice:
Katharina Crepaz, Senior researcher del Center for Autonomy Experience di Eurac Research
Orario:
1,5 ore
Dove:
Eurac Research, Viale Druso 1, 39100 Bolzano
Per informazioni e iscrizioni:
schools@eurac.edu or info@autonomyexperience.org
Partecipazione gratuita.
Lingua:
tedesco, italiano, inglese
Livello scolastico:
3° – 5° anno delle scuole superiori e professionali
Proposta:
Workshop interattivo per le scuole. Non è necessaria alcuna preparazione in classe.
Tema:
In che modo la storia del movimento studentesco della Rosa Bianca contro il nazismo è attuale? Questo workshop introduce la storia del movimento studentesco della Rosa Bianca, esamina i movimenti giovanili attuali e discute i progetti per un monumento alla Rosa Bianca a Bolzano. Gli studenti discuteranno il ruolo dei movimenti giovanili e della resistenza.
Conduzione del workshop: Josef Prackwieser, Center for Autonomy Experience and Alexandra Cosima Budabin, Istituto sui diritti delle minoranze
Orario:
a richiesta, durata circa 90 minuti (discussione compresa)
Luogo:
da definire (a scuola oppure in Eurac Research)
Per informazioni e iscrizioni:
schools@eurac.edu or info@autonomyexperience.org
Partecipazione gratuita.
Lingue:
tedesco, italiano, inglese
Passeggiata
Nella nostra passeggiata per Bolzano vi invitiamo ad unirvi a noi in un viaggio sulle tracce della storia: Chi riuscirà a trovare in città gli indizi che ci raccontano la storia che ha portato al secondo Statuto di autonomia? Quali indizi sono prova del multilinguismo? Ci sono tracce di autonomia vissuta nella capitale della provincia?
Partendo dal Monumento alla Vittoria, accompagniamo la scolaresca attraverso la città fino al Consiglio della Provincia autonoma di Bolzano. Una volta raggiunti punti d’interesse importanti, informiamo i ragazzi sull’autonomia dell’Alto Adige, sul lungo cammino che ha portato all’istituzione del secondo Statuto di autonomia e sull’influenza che esso ha sulla nostra vita quotidiana. Così facendo, non solo chiediamo agli alunni di ascoltarci e di impegnarsi in una conversazione con noi, ma usando delle foto li chiediamo di cercare delle tracce sparse sul nostro cammino e di segnarle nella cartina.
Se lo si desidera, e a seconda del tempo a disposizione, la passeggiata per la città può essere prenotata insieme ad una successiva visita al Consiglio della Provincia (se disponibile).
Chiediamo di preparare l’argomento già in classe, volentieri usando i nostri corsi E-Learning (vedi sotto) che gli alunni possono fare indipendentemente, anche senza il supporto da parte del/della insegnante.
Destinatari:
classi della scuola secondaria superiore e professionale in Alto Adige
Guida:
Team di Autonomy Experience
Durata:
2 ore all’incirca. In combinazione con la visita al Consiglio della Provincia, è necessario pianificare un totale di circa 3,5 ore.
Contatto:
schools@eurac.edu o info@autonomyexperience.org
Partecipazione gratuita
Corsi E-Learning
Sei in contatto con alunni e alunne che vogliono saperne di più sull’autonomia dell’Alto Adige? Desideri che i tuoi studenti approfondiscano la singolare storia dell’Alto Adige? O sei interessato personalmente?
I nostri corsi e-learning #forschools fanno al caso tuo!
Summer School on Human Rights, Minorities and Diversity Governance
Image: © Eurac Research / Oscar Diodoro
La Summer School on Human Rights, Minorities and Diversity Governance è organizzata ogni anno dall’Istituto sui diritti delle minoranze di Eurac Research.
La Summer School è un programma post-laurea della durata di due settimane che si rivolge ad un pubblico internazionale e variegato, formato da giovani ricercatrici e ricercatori, studiosi, studenti neolaureati, e personale amministrativo di governi locali, regionali o nazionali, nonché dipendenti di organizzazioni internazionali e ONG. Il programma didattico segue un approccio interattivo ed esplora i diritti umani, i diritti delle minoranze e la governance della diversità attraverso una prospettiva interdisciplinare e comparativa. Riunendo studiosi ed esperti in varie discipline, la Summer School offre ai partecipanti la possibilità di ampliare le proprie conoscenze attraverso un’ampia gamma di lezioni, workshops, attività ricreative e visite di studio.
Winter School on Federalism and Governance
Image: © Eurac Research
La Winter School on Federalism and Governance nasce dalla collaborazione tra l’Istituto di studi federali comparati di Eurac Research e le Facoltà di Giurisprudenza e di Scienze Politiche e Sociologia dell’Università di Innsbruck (Austria).
La Winter School mira ad approfondire ad alto livello le tendenze più attuali dei processi federali e di multilevel governance, servendosi in particolare della comparazione giuridica e del metodo della scienza politica. Ogni edizione si concentra su un tema specifico, che viene affrontato in dettaglio da studiosi di diritto, politologe/politologi e professionisti del settore. Il corso è articolato in un programma di due settimane: una presso l’Università di Innsbruck e una presso Eurac Research di Bolzano. La Winter School è rivolta a ricercatrici/ricercatori e accademici, studenti post-laurea e laureati, personale dell’amministrazione locale, regionale o nazionale, dipendenti di organizzazioni internazionali o ONG e chi desidera approfondire il tema del federalismo attraverso un approccio interdisciplinare e comparato.
Master in Federalism and Minority Studies
Photo: Adobe Stock / Jacob Lund
L’Europa è orgogliosa della sua ricca cultura di diversità che incorpora regioni e minoranze pur aderendo con successo ai principi democratici.
Attualmente tale sistema viene analizzato da vari punti di vista; sia i diritti, lo status, la tutela delle minoranze che la democrazia libera in totale sono stati oggetto di un esame e sono stati messi costantemente in discussione.
Il Master of Science in Federalism and Minority Studies è una iniziativa combinata da Eurac Research e la Donau-Universität Krems, in Austria. Offre agli studenti una vasta gamma di moduli sulle attuali tematiche che l’Europa deve affrontare. Offre anche approfondimenti sugli sviluppi storici che hanno creato il scenario politico dell’Europa contemporanea.
Oltre ad acquisire un sapere dettagliato su questi temi, agli studenti vengono anche forniti strumenti metodologici che permetteranno loro di confrontare e contrastare gli sviluppi europei e globali. Queste competenze trasferibili permetteranno loro di analizzare le strutture del potere, le varietà governative e i meccanismi di protezione nel mondo.